Admin: finalizován tvar zápisu autorů hesel

2017-12-11T16:03:27Z

finalizován tvar zápisu autorů hesel

Admin: import na produkční server

2017-12-10T16:56:18Z

import na produkční server

Nová stránka

sociolog – buď označení představitele vědní disciplíny [[sociologie]] (tedy podobně jako fyzik je představitelem fyziky), nebo označení praktické [[profese]], resp. profesionální [[role]] blízké soc. pracovníku, s uplatněním od nejnižší úrovně soc. služeb až po vládního poradce. Toto rozštěpené pojetí profese je vlastní všem spol. vědám a setkáme se s ním i u psychologů, ekonomů, pedagogů atd. Pramení z dvojího poslání společenských věd: badatelského a soc.-praktického, příp. soc.-terapeutického. Specifikem praktické práce ''s.'' je snaha o pochopení a vysvětlení soc. mechanismů zajišťujících fungování společnosti (ne tedy o pochopení a řešení specif. problémů jednotlivců, což je smyslem práce psychologa). Podle tradičního pojetí by měl být ''s.'' v přímém styku se skupinami lidí a se soc. událostmi, ale jako nezúčastněný pozorovatel a sběratel informací, který společnosti přímo nepomáhá, neléčí ji, jeho poznatky však k takovým možnostem vedou (některé novější směry fenomenologické s-gie si ovšem roli ''s.'' při výzkumu nepředstavují v podobě „nezúčastněného pozorovatele“, naopak plně akceptují, že je soc. [[aktér|aktérem]] a zúčastněným sebepozorovatelem, což nebrání, ale napomáhá pochopení soc. dění).

V historii s-gie se vytvořily čtyři vyhraněnější představy ''s.'': ''1.'' jako nezúčastněného vědce, což je pojetí ''M. Webera'', podle něhož je s-gie jako věda hodnotově neutrální (Wert frei) a ''s.'' ve své profesionální roli (nikoliv jako soukromá osoba, občan) by neměl vyznávat žádné hodnoty kromě hodnoty „vědecké integrity“ (viz též [[hodnocení v sociologii]]); součástí jeho profesionálního výcviku by mělo být získání odstupu od vlastních přesvědčení, emocí, předsudků (někdy je profese ''s.'' přímo spojována s fenoménem „kulturního odstupu“); ''2.'' jako soc. reformátora, která má kořeny v tezích ''A. Comta'' o s-gii jako doktríně pokroku, jako sekularizované teologii apod., ale dnes se objevuje v mírnějších podobách ve snahách o modelování optimálních sociokult. změn i formou moderních soc. utop. vizí (viz též [[sociologie angažovaná]]); ''3.'' jako statistika – technika, dodavatele informací pro massmédia, polit. strany a jiné organizace, což je představa, která vznikla v USA po 1. svět. válce, kdy se z agentur zabývajících se výzkumem trhu a veř. mínění vyrojili do ulic „sociologové“ s dotazníky, ze kterých pak sestavovali různé tabulkové přehledy; tyto aktivity si posléze vysloužily kritiku jako „empiristické“ (viz [[empiricismus]]) a dnes se podobný typ ''s.'' již ani v Americe nepovažuje za univerzální; ''4.'' jako „sociálního technika“ či „sociálního inženýra“ (viz [[inženýrství sociální]], [[techniky sociální]]), který na základě svých odborných znalostí ovlivňuje lidi v zájmu určitého skupinového či celospolečenského cíle; taková profesní role může přecházet v manipulaci lidmi, nepřípustnou z hlediska ''profesionální etiky''.

První dvě varianty profese ''s.'' patří spíše k pojetí ''s.'' jako vědce, druhé dvě zdůrazňují praktickou, resp. technickou dimenzi tohoto povolání. Erudice i oblast zájmů teor. ''s.'' se blíží spíše erudici a způsobům uplatnění filozofa, teor. soc. antropologa, politologa, zatímco erudice i možnosti zaměstnání praktického ''s.'' jsou bližší praktickému psychologovi, ekonomovi, demografovi. Tradičním atributem činnosti praktického ''s.'' zůstává „práce s lidmi“, která je v záp. zemích, jak ukazují výzkumy, dodnes nejvýraznějším atraktivním rysem této profese, přitahujícím mladé lidi při výběru povolání. Kromě [[výzkum veřejného mínění|výzkumu veřejného mínění]] a [[výzkum trhu|výzkumu trhu]], resp. [[marketing|marketingu]], pracují ''s.'' v oblastech [[práce sociální|sociální práce]], [[personalistika|personalistiky]], [[management|managementu]], [[poradenství]], a to na nejrůznějších úrovních. Většinou provádějí průzkumy, ověřují a koncipují konkretní opatření, zpracovávají odborné expertízy aktuálních soc. problémů, pracují na metodách [[výcvik sociální|sociálního výcviku]] a vedou jej apod. Předpokládá se, že vzdělání ''s.'' umožňuje jistý „sociální nadhled“, a proto je doporučováno nejen specializovaným koncepčním pracovníkům a poradcům, ale také politikům, manažerům, vyšším správním úředníkům a všem ostatním, kteří rozhodují o intervencích do soc. strtuktur, zvláště pak pracovníkům v oblasti [[politika sociální|sociální politiky]]. Praktickou rolí ''s.'' se zabýval např. ''P. L. Berger''. Celkově spadá zkoumání profese a role ''s.'' do oblasti [[sociologie sociologie]], která velmi podrobně zkoumá zejm. ''s.'' jako vědce včetně postavení ve [[komunita vědecká|vědecké komunitě]] (viz též [[invisible college]], [[škola vědecká]], [[škola sociologická]]).

<div class="translations">
sociologist
sociologue
Soziologe
sociologo
</div>

Literatura: ''Berger, P.'': (1963) Pozvání do sociologie. Praha 1991; viz též [[sociologie sociologie]], [[invisible college]].

-- ''[[:Kategorie:Aut: Vodáková Alena|Alena Vodáková]]'' 
[[Kategorie:Aut: Vodáková Alena]]
[[Kategorie:Terminologie/sebereflexe sociologie a vědy vůbec]]
[[Kategorie:VSgS]]

@@ Řádek 14: / Řádek 14: @@
 <span class="section_title">Literatura:</span> ''Berger, P.'': (1963) Pozvání do sociologie. Praha 1991; viz též [[sociologie sociologie]], [[invisible college]].
--- ''[[:Kategorie:Aut: Vodáková Alena|Alena Vodáková]]''<br />
+''[[:Kategorie:Aut: Vodáková Alena|Alena Vodáková]]''<br />
 [[Kategorie:Aut: Vodáková Alena]]
 [[Kategorie:Terminologie/sebereflexe sociologie a vědy vůbec]]
 [[Kategorie:VSgS]]

Sociolog - Historie editací

Admin: finalizován tvar zápisu autorů hesel

Admin: import na produkční server